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巾帼不让须眉,智能电子教学的带头人 | 职校名师
2022-07-22 16:15
本文摘要:前言中职教师是实用技术的教授者,他们用知识充实学生的心田,用技术武装学生的未来,用行为示范为人处世的原理,他们用师者的继承与责任,打破偏见与不明白,为职业教育的学生插上梦想的翅膀。职教名师系列聚焦部门广州中职优秀教师,通过他们的事迹,展现中职教师厚德精技的育人历程,书写广州中职教师的职教情怀与理念。 程双(广州市电子信息学校专业教师)广州市电子信息学校智能电子教学部专业教师、安防与监控技术专业教研组组长。

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前言中职教师是实用技术的教授者,他们用知识充实学生的心田,用技术武装学生的未来,用行为示范为人处世的原理,他们用师者的继承与责任,打破偏见与不明白,为职业教育的学生插上梦想的翅膀。职教名师系列聚焦部门广州中职优秀教师,通过他们的事迹,展现中职教师厚德精技的育人历程,书写广州中职教师的职教情怀与理念。

程双(广州市电子信息学校专业教师)广州市电子信息学校智能电子教学部专业教师、安防与监控技术专业教研组组长。曾在班主任专业能力大赛中获校级一等奖、省级综合三等奖;德育论文获校级论文评比一等奖;所设计班课案例《走进成人世界》获广东省中小学优秀班会课案例评比一等奖,并入选《广东省中小学优秀班会课案例选》。在广州市电子信息学校,有一位女教师,巾帼不让须眉,25年来,她以敢干实干的开拓精神和潜心教书以德育人的教育初心,默默耕作,在平凡的岗位上取得了不平凡的结果。

是她,通过自身不懈努力,将多年钻研的“理论和实践应用一体化观点”编撰成多本课本,努力到场建设学校智能电子专业实训技术室,为专业的人才造就和教学革新建设了“教、学、做”的实训系统,正是因为她的支付,有力推动了学校专业的快速生长,她就是程双老师。潜心钻研 学以致用 硕果累累▲程老师向专业交流团认真先容安防专业设备自从1995年开始,程双开始在学校担任机电专业的教学事情。

其时,学校正处于新老交替的特殊的阶段,程老师抓住学校鼎力大举造就青年教师的时机提升自己,随着老教师学习做课程革新。为了让自己能在课堂上站得稳,有底气、不落伍,非师范专业结业的她在处置惩罚完教学事情外,努力到场种种培训,去企业、高校学习,找已就业的学生调研跟岗,向同行、专家请教。程老师深信,职业教育的教、学、研,最后归根到底还是用在企业里应用、要学以致用。

在一连几年的受苦钻研下,她把自己学会的知识、履历和体会,适应实际教学的革新,实时整理编撰成课本,打造成精品课程,建设专业实训技术室,让更多的学生、教师学会、用上。多年来,她先后编写并正式出书了《宁静防范技术基础》、《传感技术与应用》、《电工基础》、《电工基础学习指导》、《网络安防系统安装与维护》、《楼宇设备自动控制》等多本中职课本、教辅书,另有若干校本课本等,充实发挥“理论和实践”工学联合的生产效用,提升学校机电专业教学实践和生产水平。作为专业学科带头人,程老师努力到场学校专业实训基地的建设计划事情,在校向导的高度重视和支持下,学校建成了总价值260多万的智能楼宇安防布线实训系统、智能家居实训系统、网络安防实训系统等,强势助力学校教学水平、学生专业理论和技术水平又上一个新台阶。

作为学校专业教研组长,程老师同时负担着指导青年教师的课题研究、技术大赛等事情。在她的动员下,学校形成了潜心钻研的浓重科研气氛和努力到场的良性循环竞赛机制。其中,程老师领导学校教研组教师到场教师技术竞赛、信息化教学设计角逐、说课大赛等角逐,斩获了优异结果。

学校教研组还荣获了广州市中等职业学校电子与电气教学研究会2012-2014学年“优秀教研组(专业部)”称呼。言传身教,诲人不倦,每学期都是文明班 ▲程老师耐心地领导学生课程中如果说程老师的教学发展历程是传统踏实型的,那么她的育人事情就有点与众差别了。程老师经常把学生的困惑、问题放到班里让学生讨论,让学生们自己提出解决问题的措施。议题琐琐碎碎,谜底五花八门。

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但这有什么关系呢?人生原来就没有尺度谜底!在讨论中比力方案的优劣,在辨析中学会思考问题的方法,这种授之以渔的育人方式让学生的收获远远超出了谜底自己。程老师是一个充满热情和熏染力的老师,深得同学们的喜爱。

在担任班主任的10年里,她总是以渊博的知识,突出的专业技术,慈祥随和的个性来吸引学生、熏染学生,以自身的魅力去影响学生,引导学生,她用体贴呵护着每一个学生的心灵,为学生康健发展营造了一个良好的情况。在她的“言传身教”下,她所带的班级每学期均获“文明班”称呼,多名学生被评为局、市级三勤学生或优秀学生干部,多名后进生在帮教转化中有显着进步。潜心育人和深耕教学,程老师获得了学校和省、市级专项能力的一致认可。

她在班主任专业能力大赛中斩获校级一等奖、省级综合三等奖;德育论文获校级论文评比一等奖;所设计的班课案例《走进成人世界》获广东省中小学优秀班会课案例评比一等奖,并入选《广东省中小学优秀班会课案例选》。由于事情突出,程老师先后被评为“广州市中等职业学校优秀班主任”、“广州市优秀中小学班主任”、“广州市中小学名班主任”称呼和“广州市优秀教师”。探索不止:2020卖力“电工基础”课题项目▲《电工基础》精品课程专家访谈会 努力推进职业教育深度生长,使用信息化和互联网的技术,将教学引向智能化和数字化的新时代,让教学行为更精准,为每一位学生提供更适合的教育,这是程老师一直在探索不止的课题。

2020年,程老师担任学校市级精品课程“电工基础”项目卖力人,领导项目团队深入开展“电工基础”课程设计中。同时,她也在努力推动多个项目多头并进,举行中高职衔接、校企互助、学生生长等课题研究。努力打造广州市中职学校精品课程,为职业教育生长作出努力孝敬!一路走来,程老师始终坚信,“只要偏向是对的,所有的难题都是暂时的,只要你能顶住种种难题,不停学习总结,乐成的实践将会结结果实。

” 她很是清楚自己所努力的偏向,“学校的主要事情就是让学生在校期间为以后就业打好基础,筑牢底气”,所以,为了给学生缔造越发优美辉煌光耀的明天,这位智能电子专业的“巾帼”还将坚定地在这条路上继续探索,不停完善。文章泉源:广州市电子信息学校。


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